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应届毕业生教师求职自荐信
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应届毕业生教师求职自荐信 篇1尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的个人自荐信。
我叫xxx,是xxx大学xx年应届毕业生。成为一名优秀的人民教师,是我儿时就开始的梦想,如今面临择业,我满怀憧憬和期待,并将我的自荐书呈上,敬请审阅。下面是我简单的自我介绍。
勤奋刻苦,善于学习是我的特长。在校期间,我学习刻苦努力,注重方法,圆满完成了学校开设的各门专业基础课,如心理学,教育学,教材教法,教师口语等课程,成绩均在优良以上;在专业技能方面,除学好学精必修课以外,同时还自学了办公自动化等电脑基础知识,提高了综合素质,积累了宝贵经验。
大胆创新,勇于实践是我的风格。我很注重在实践中锻炼提高,经常与老师和同学一起讨。论交流,勤于思考,常将自己想法和创意融入到社会实践。曾荣获全国计算机等级考试三级证书,并且每年荣获学院三等奖学金。曾经被教师技能协会聘为文秘部部长。通过这些实践,使我的语言表达,组织协调,人际交往等能力得到了很好的提高,也增强了我的信心。
热情大方,乐于助人是我的性格。融洽的人际关系是走向成功的助推器,而良好的性格是营造融洽关系的关键。因此,我平时很注重自己的性格的培养,大事讲风格,小事讲品格,以开拓的胸怀和欣赏的目光去与周围人相处,不去计较得失,尽自己的努力去帮助身边的同学和朋友,久而久之,使我积累了很好的人缘,被大家所接受和欢迎,我也生得很愉快。
顾全大局,注重细节是我的处事原则。卓越的人才总是出自优秀的集体,没有强大的集体就不会造就桌也的人才。所以,我始终牢记组织的培养,集体的支持,在实际行动中坚持顾全大局,从大处着眼,从小事做起,在每一个细节上严格要求自己,在点滴中锻炼培养自己的中坚力量。
当然,我身上还有很多缺点,我的知识和经验还是那么的浅薄,但我年轻,敢闯敢拼,我有自知之明,敢于承认缺点和不足,我会用自己的努力证明自己是最棒的!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
应届毕业生教师求职自荐信 篇2尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫张立斌,是广州美术学院继
查看更多>>编辑精心整理了名为“应届毕业生求职信”的网络资源,但以下内容仅供参考。如果您需要具体实施方案,请咨询专业人士。撰写文档是一种思维锻炼,而动笔则是思维发挥的开始。在开始写文档之前,查阅一些优秀的范文进行参考是非常必要的。但是请注意,在阅读这些范文时,切忌直接套用。
应届毕业生求职信 篇1一、书写格式
一般来说,求职信是属于书信范畴的,所以,基本格式应当符合书信的一般要求:主要包括称呼,正文、结尾、署名、日期、附录共六个方面的内容。
1.称呼:求职信的称呼往往比一般书信的称呼正规一些,在实际书写时要区别对待:如果写给国家机关、事业单位的人事司领导,则用尊敬的xx司长(处长、负责等)称呼;如果对三资企业老板,则用尊敬的xx董事长(或总经理)先生;如果给各类企业厂长或经理写求职信,则可以称之为尊敬的xx厂长(或经理);如果写给大学校长或人事处长的求职信,则称之为尊敬的xx教授(或校长、老师等)。但最好不要使用敬启事xx老前辈、xx师傅等不正规的称呼。当然有些自由体的求职信,也可以不要称呼。
2.正文:这是求职信的中心部分,其形式多种多样,一般都要求说明求职信息来源、应聘岗位、本人基本情况、工作成绩等内容。
3.结尾:一般应写明a、希望对方给予答复,并盼望能有机会参加面视;b、写上简短的表示敬意、祝愿之类的祝词。如祝贵公司兴旺发达、顺候安康、深表谢意等等,也可以用此致,敬礼之类的通用词。
4.署名:应注意与信首的称呼相一致。在国外一般都在署名前,加上一些,你诚挚的xx,你信赖的xx、你忠实的xx之类的形容词,你可以写上,也可以写成您的学生xx,也可什么也不写,直接签上自己的名字。
5.日期:一般写在署名右下方,最好用阿拉伯数字写,并把年、月、日全写上。
6.附录:求职信一般都要求同时寄一些有效证件,如学历证、学位证、职称证、身份证、工作证(或求职证)、获奖证书,户口等的复印件以及简历,近期照片等,因此,你最好在正文左下方一一证明。这样做,一是方便招聘单位审核,二是给对方留下一个有条不紊、很负责任、办事周到的好印象。
二、主要内容:
1.说明本人基本情况和求职信息来源。首先,在正文中要简明扼要地介绍自己,重点是介绍自己与应聘岗位有关的学历水平、经历、成就等,让招聘单位从一开始就对你产生兴趣,但详细的个人的简历应作为附录。其次,你最好写出信息的来源渠道,比如据悉贵公司正在
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应届教师求职信(篇1)尊敬的领导:
您好!
我是xx大学九七级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,xx大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖。
二、教育方面:
xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
三、继续教育:
xx年1-2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。xx年7月-xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
求职人:
xxxx年xx月xx日
应届教师求职信(篇2)衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是xx体育职业技术学院体育艺术专业20xx年应届毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。悉闻贵校有良好的环境,任人唯贤。因此,我郑重地选择贵校作为我的发展之地。下面请允许我向您介绍我的个人情况。
作为一名体育艺术专业毕业的
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应届毕业生的求职信(篇1)尊敬的领导:
您好! 我是xx大学xx系的一名学生,即将面临毕业。得知贵单位招聘,特拟此求职信展示自我。xx大学是我国人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。 四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了专业理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!祝:公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年x月x日
应届毕业求职信
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毕业应届生求职信
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应届毕业生的求职信(篇2)尊敬的公司领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中查阅我的求职质料,谢谢!点评:好的求职信,必须充满溢美之辞和本身的雄心勃勃,自己的长处也是不可或缺。我是东方职业技术学校教育专业20xx届。我渴望能在贵单位找到一份符合的工作,为贵单元孝敬一份气力。恳请您给我参加贵单元的时机。我有信心、有能力成为一名精彩的员工。在大学我“自信、自立、自强”,我认为大学便是大人学习的地方,大人学习不应该仅限于知识的学习,而是应该全面学习,提高。不但努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,有过支教,这三年来一直到场志
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